文化艺术人才培养需从小抓起,VIP陪练音乐艺术辅导夯实“地基”

来源:作者:时间:2022-05-16 13:14:02
  近日,文化和旅游部、教育部印发《关于促进新时代文化艺术职业教育高质量发展的指导意见》(下称《意见》),提出未来要重点建设一批高标准文化艺术高等院校,并通过多种方式形成完整的文化艺术人才培养体系。这意味着,文化艺术人才的高质量培养已被纳入国家计划,当下的教育体系不再做单一的应试教育,更是多元化地百花齐放。

  人生百年,立于幼年。随着国家对艺术文化发展逐步推进,艺术成为人们成长过程中非常重要的人文素养修习课程,人们也渐渐热食到需要从小培养认识美、发掘美、感知美的意识,而在目前情况下,人才艺术人才的培养仍面临诸多困难。

  据分析,目前文化艺术教育面临的地区发展不平衡和专业师资短缺的问题,制约了部分地区文化艺术人才的培养。以音乐艺术教育为例,在北京、上海等一线城市,因为艺术教育资源非常丰富,富裕家庭的孩子可以轻易聘请到一些高级音乐教师或教授担任孩子的辅导,享有绝对的资源优势。但在一些偏远城市或农村,音乐教育却是很多孩童难以企及的梦想,甚至有部分学生连音乐启蒙教育都十分困难。VIP陪练正是意识到了这些困难之后,给出了相对客观的解决方案。

  作为知名音乐艺术辅导机构,VIP陪练首创的“在线真人一对一乐器陪练”模式,突破时间和空间限制,不仅有效解决了优质音乐资源不平衡问题,而且整体降低了琴童的学习成本,极大地提高了社会效益。

  从资源来看,无论是专业教师资源,还是高端艺术资源,VIP陪练都称得上是音乐艺术辅导领域的顶流。公开数据显示,截至目前,VIP陪练拥有超过30000名高水平优质优质教师资源,同时,VIP陪练与全国超过70%以上的音乐专业类高等院校达成协议,源源不断地为VIP陪练平台输送专业音乐类教师资源。与此同时,VIP陪练平台还与一大批知名艺术家、钢琴家和音乐演奏家保持广泛联系,定期邀请艺术高端资源进行一对一教学也是平台教学的一大特色。

  而从教学经验和学习便捷性来看,VIP陪练都是琴童进行音乐艺术辅导的理想机构。以教学为例,借助互联网技术,琴童即使远在西藏、青海等西部城市,也可顺利匹配上海、北京等地的优质师资。甚至,还可以与VIP陪练特邀的资深教授或音乐艺术家进行一对一学习。而在学习便捷性方面,琴童也可以根据自身的时间安排灵活匹配相应的指导老师,无需坐在家里苦等。因为教学模式先进,截至目前,已累计数百万用户通过VIP陪练平台进行了音乐艺术的辅导学习。同时,每天还有500+城市的孩童通过该平台进行线上学习。

  值得一提的是,为了顺利普及音乐艺术辅导教育,VIP陪练还开发了以AI技术为支撑的“小马AI陪练”。在小马AI陪练平台上,家长仅需支出一笔极小的费用,即可让琴童得到很好的音乐艺术辅导。

  俗话说,十年树木,百年树人。国家提出的文化艺术人才高质量培养,彰显了我国对文化艺术事业的重视,但也反映了我国在文化艺术人才培养和对优秀物质文化传承的紧迫性。VIP陪练平台上目前已拥有30多种乐器陪练种类,涵盖钢琴、大提琴、小提琴、长笛、扬琴、古筝、古琴、琵琶、葫芦丝等乐器陪练,部分乐器甚至还与非遗有关。这不仅可以满足琴童对不同乐器的学习兴趣,实现文化艺术人才培养的多样性,而且还可以为一些非物质文化培养接班人。对此,VIP陪练表示,为文化艺术产业输送高质量苗子,这既是VIP陪练作为音乐艺术辅导机构的事业,也是音乐艺术辅导机构的担当。

  未来,VIP陪练将继续以科技和音乐艺术为中心,在教学模式创新、音乐艺术人才培养等方面持续推进,以此推动文化艺术人才整体素质的提高和全国文化艺术事业的发展。

中国教育报道

上一篇:欧道明大学的学生创客空间,玩转所有想象

标签