名师送教展风采,智慧引领促提升 --鄠邑区西街小学名师面对面活动

来源:中国教育报道作者:时间:2021-03-19 10:00:51
  为了更好地落实西安市鄠邑区教科局关于“讲好每堂课,培育一代人”全过程教学活动,同时也为了提高我校教师的综合素养,3月18日西安市鄠邑区西街小学特邀请大雁塔小学副校长田延老师和两位名师来校指导课堂教学与教研工作。我校为此次活动积极准备,参与教师精心备课,整合现有各种教学资源,争取把每节课都上的精彩。

  宗稳娟老师的课堂教学中以读为主线,通过不同形式的朗读,体会诗歌语言,边读边想象中体会诗歌的意境,进而将诗意诗情融合统一。从而发现诗歌的特点:朗朗上口,富有节奏,蕴含丰富想象,饱含真挚情感。

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  李艳飞老师的课堂教学中,通过不同形式的反复朗读情景,创设补白想象,补充资料等教学策略,通过探究学习发现现代诗歌的特点。感受诗歌的魅力,培养发现美的眼睛。

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  课后,上课的两位老师进行了说课,大雁塔小学副校长、陕西省特级教师田延老师全程参与了听课说课活动,并对两位老师的课进行了点评。田老师指出,教师是引导者,要服务于学生,让来自不同家庭、性格的学生有更好的发展。

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  数学课是由雁塔区优秀教师、雁塔名师袁晓娟老师带来的《队列表演》(两位数乘两位数)。整堂课结构合理,教学过程流畅,环环相扣。在练习部分,袁老师进行了有效的指导,充分发挥了学生的主体作用,引导学生成功地掌握了本节课的内容。

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  大雁塔小学的车琳琳老师是我市教学能手,具有丰富的教学经验。她为我们带来的是《My classroom-Story time》。车老师利用学生已有的知识储备,不仅复习了单词和句型,而且提高了学生的口语交际能力。整堂课生动有趣,用学生更容易接受的方式,把一个有趣的故事呈现给学生。

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  精彩的课堂结束后,袁晓娟老师作了《以计算教学为例,谈提高课堂教学质量的方法与途径》主题报告。报告指出,在计算教学中要:一依经验,明算理;二动手操作,促理解;三数形结合,强认知;四培养习惯,练技能。

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  “人生在勤,不索何获”,我校老师将会以此次活动为契机,不断打造精品课堂,以深化课程改革、培养学生核心素养为目标,以教师的专业发展为动力,总结经验,不断改进工作方式、方法。

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供稿:西安市鄠邑区西街小学

  编辑:刘 丹

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